Con el fin de llevar música, educación y cultura a distintas comunidades como herramientas de aprendizaje, expresión y encuentro, Plena Libre presentó Plenamente Libre. Como parte del primer proyecto de la iniciativa de responsabilidad social, la agrupación ofreció durante siete semanas talleres de plena a un grupo de personas privadas de libertad en el Instituto de Bellas Artes y Estudios Universitarios del Complejo Correccional de Bayamón.
Según explicó la agrupación, el nombre “Plenamente Libre” parte de la plena como lenguaje y punto de encuentro, de la mente como espacio para aprender y transformar, y de la libertad de expresarse y crear mediante el arte. Plena Libre proyecta continuar la iniciativa a largo plazo en otras comunidades y espacios.
El proyecto culminó con un plenazo en el que los participantes tocaron junto a los integrantes de Plena Libre. Durante el encuentro interpretaron plenas tradicionales, composiciones creadas durante los talleres e improvisaron coplas que fueron acompañadas por los músicos de la agrupación, la directora del Instituto de Cultura Puertorriqueña (ICP), Melissa Santana, y personal del Departamento de Corrección y Rehabilitación (DCR) y de la Universidad de Puerto Rico (UPR).
“Veo la plena como algo de comunidad, de ser y hacer comunidad… Es un espacio para aprender, descubrir, transformar y sentirse libre”, expresó Luisga Núñez, director de Plena Libre e hijo del fenecido Gary Núñez, fundador de la agrupación.
Los talleres semanales incluyeron temas relacionados con percusión, pandero, composición, lírica, improvisación y las estructuras tradicionales de la plena. Las sesiones estuvieron a cargo de Luisga Núñez, Emanuel Santana y Víctor Vélez, con la participación rotativa de Paula Clemente, Rafael Falú y Miguel De Jesús.
El proyecto se desarrolló en colaboración con el Programa de Estudios Universitarios para Personas Confinadas de la UPR Río Piedras, dirigido por la Dra. Edna Benítez Laborde, y el Departamento de Corrección y Rehabilitación. También contó con el apoyo del Instituto de Cultura Puertorriqueña y del Programa Maniobra del Centro de Economía Creativa.
La coordinación interna estuvo a cargo de Gadiel Falcón y Juan Negrón, integrantes de la población correccional que este año completaron una maestría en Gestión Cultural de la UPR Río Piedras. Plena Libre remuneró su trabajo como parte del proyecto.
Para Falcón, quien comenzó sus estudios de bachillerato desde una institución de máxima seguridad y acumula 11 años de estudios, la iniciativa representó su primer proyecto como gestor cultural.
Durante el proceso también surgió la iniciativa de José Hernández, artesano y ebanista, quien construyó su primer pandero utilizando un cuero que le fue facilitado. Plena Libre le proporcionó materiales adicionales y trabaja en el desarrollo de un próximo taller dedicado a la construcción de panderos.
El comediante, podcaster y ministro Emmanuel “Keropi” Sánchez presentó —como cierre de la actividad— una breve rutina de comedia y compartió un mensaje relacionado con su testimonio de fe.
“Ha sido una experiencia profundamente conmovedora y aleccionadora para todos nosotros. Nos confirmó el poder que tiene la plena para comunicar, conectar y abrir espacios de expresión, y reafirmó nuestro deseo de seguir llevando esta iniciativa a nuevas comunidades y espacios”, expresaron portavoces de Plena Libre.
